Škola
Tvorba herbářů na 2. stupni
PaedDr. Hana Šťovíčková
24. 6. 2026
Tvorba herbářů na 2. stupni - 1
Tvorba herbářů na 2. stupni - 2
Tvorba herbářů na 2. stupni - 3
Tvorba herbářů na 2. stupni - 4
Tvorba herbářů na 2. stupni - 5
Tvorba herbářů na 2. stupni - 6
Tvorba herbářů na 2. stupni - 7
Tvorba herbářů na 2. stupni - 8
Tvorba herbářů na 2. stupni - 9
Tvorba herbářů na 2. stupni - 10
Na konci školního roku vždy hodnotíme herbáře žáků z 6. a 7. tříd. Tato činnost jim pomáhá poznávat rozmanitou květenu našeho regionu. Mladí botanikové své herbáře doplňují o vylisované kvetoucí luční byliny a listy nejznámějších listnatých stromů i keřů. Nedílnou součástí každé položky je tzv. scheda – etiketa obsahující důležité údaje o datu, místě sběru a názvu rostliny.
O nejkvalitnějších pracích rozhodovali sami žáci podle předem stanovených kritérií. A zde jsou autoři nejlepších herbářů:
-
třída – Nicol Ešpandrová, Mirka Javůrková a Mikuláš Machů
-
A – Natka Hrnčířová, Šárka Gubková a Dominik Čermák
-
B – Amálka Čadová, Jakub Malátek, Ella Chládková a Ester Jiskrová